Organlære
I den åndsvidenskabelige organlære, tydeliggøres organernes betydning for menneskets væsen fysisk såvel som sjæleligt. En sjæletilstand vil altid udspille sig i en bestemt organtilstand, og en fysisk deformitet vil også altid bevirke en bestemt sjæletilstand. På denne måde kan sjælelivet anses som værende under kraftig påvirkning af arveligheden. Mennesket har ifølge antroposofisk lægekunst 7 hovedorganer, som hver knytter sig til en planet i solsystemet og er endvidere knyttet til et bestemt metal. Desuden er der i hver af menneskets 7-års perioder knyttet en særlig planetindstråling, som bevirker at i en bestemt periode er et bestemt organ under udvikling. Dette er et selvstændigt modul til uddannelsen til Antroposofisk Terapeut. Unerviser: Finn Nørlev
Åndsvidenskabelig psykologi og psykiatri
Hændelser i et menneskes livsforløb er ikke tilfældige, og sygdommes opståen kan ofte henføres til traumatiske, ubearbejdede hændelser. Den biografiske metode, er et værktøj til en afklaring og en dybere forståelse af et menneskets livsforløb, og den kan pege på en egentlig årsag til et sygdomsudbrud. På kurset gennemgås specifikke sindslidelser, og deres sammenhæng med organ– og sindstilstande. Dette er et selvstændigt modul til uddannelsen til Antroposofisk Terapeut
Forældrekursus
Barnets udvikling kan ses i perioder på hver 7 år og på kurset vil vi belyse hovedtemaer i de to første 7 årsperioder. Vi vil bl.a. gennemgå, hvordan arven fra forældrene spiller ind i barnets hovedform, rytmens betydning for barnet, kærlig grænsesætning, fjernsyn/computers påvirkning, følelsestræning, fantasiens udvikling, forskellighed i temperament, den sjælelige krise omkring det 9. År (rubicon), det 11. år og det sunde pubertetsoprør. Kurset omhandler både en teoretisk forståelse og en praktisk tilgang til børneopdragelse, så det bliver lettere at møde det enkelte barn, som den individualitet det er. Kurset tager udgangspunkt i Rudolf Steiners menneskesyn.
Kærlighed og parforhold
I parforholdet er det en kunst at skille, hvad der er dit og hvad der er den andens - tage ansvar for det der er dit og respektere den andens frihed til at tænke, føle og handle som vedkommende gør (så længe det ikke er til skade for dem selv eller andre). Det er omdrejningspunktet for dette kursus og vi vil også se hvilke faser et forhold gennemløber på baggrund af de individuelle livsfaser mennesket kommer igennem. Normalpris 1450,- kr. pr deltager - 20% rabat for par: i alt 2320,- kr.
Kost og ernæring
Ud fra et åndsvidenskabeligt synspunkt behandles, hvordan man gennem en vegetarisk kost kan få dækket sit behov for proteiner, mineraler, fedtstoffer og sukker. Endvidere behandles hvilke påvirkninger følgende har på vores tankeliv og fordøjelsessystem: Kornsorter, te/kaffe, natskyggefamilien (tomater, peberfrugt, chili, aubergine m.v.) Bælgfrugter (ærter, sojabønner m.v.) og rodfrugter. Vi behandler også en ernæringsrigtig kost gennem livets faser fra spæd til alderdom.
Tempelsymbolik
Siden oldtiden har symboler være brugt, som et af de vigtigste undervisningsmidler i den esoteriske skoling. I oldtiden var forbindelsen til det oversanselige af en sådan karakter, at synet af et symbol havde en særlig virkning på krop, sjæl og ånd. I nutiden kan vi kun nærme os disse symbolers hemmelighed gennem en tankemæssig forståelse, selvom de stadig har samme virkning. For at et symbol kan virke, skal det være en tro gengivelse af en sjælelig virkelighed. Fortolkningen af disse symboler er ikke overladt til forgodtbefindende, men skal foretages alene ud fra, hvilken kraft der har skabt symbolet. På kurset bevæger vi os fra Ra’s øje i Egypten til vor tidsalders Rosenkors. Underviser Finn Nørlev
Eventyr og årstidsfester - foredragsrække (5) kl. 19-21
Eventyr udgør en vigtig del af den åndsvidenskabelige pædagogik herunder fødselsdagseventyr og årstidsfester. Disse er dog ikke kun for børnene, men også for opdrageren. Årstidsfesterne er “børne” udgaven af oldtidens store mysterier. Hvad barnet skal gribe med fantasien skal den voksne gribe med forstanden, for at kunne formidle det oversanselige til barnet. Det kræver, at opdrageren selv gennemløber en udviklingsvej samtidig med sit virke. Steiner har angivet meditationer og nøgler for opdrageren. På denne foredragsrække, vil både eventyrenes og årstidsfesternes betydning, samt opdragerens skolingsvej blive behandlet. Der vil være rig mulighed for dialog. Underviser Finn Nørlev
Legender og legendeforståelse
I takt med at menneskets kontakt til den oversanselige verden blev tilsløret skabte de indviede legender for gennem symboler og arketypiske billeder at åbne for menneskets forståelse af den oversanselige verden. Legender om Isis og Osiris, Parcival, Kong Salomon og Hiram, Bjerglegenden og Chr. Rosenkreuz er alle fortællinger, der med den rette forståelse og indsigt har en dyb effekt på mennesket og kan bevidstgøre vores underbevidste visdom. Disse legender bliver gennemgået både som imaginationer og med forklaringer., Underviser: Dorte N.
Konflikter - hvad kan de lære os?
Dette kursus henvender sig især til virksomheder og institutioner, der ønsker forståelse og redskaber til at komme om bag ved konflikter og deres udtryk. Hvordan kan man lytte, forstå og tale i et samarbejde, hvor der er plads til forskellighed, hvor man ikke griber ind i de andres frie vilje og tager ansvar for sine egne tanker, følelser og handlinger. Gennem teori og praktiske øvelser bliver du beriget og inspireret til at gå nye veje i samarbejdet.underviser: Dorte Nørlev
Påskemysteriet
Påsken er en af vores største højtider – en tid med død og genopstandelse. Ved at fordybe dig i de energier, der ligger ved påsketide kan du på et oversanseligt plan forbinde dig med opstandelseskræfterne. Påsken er således en tid, hvor du på et personligt og sjæleligt plan kan sige farvel til noget gammelt i dig, der må dø og goddag til det nye, der skal fødes. På disse 4 dage kan du – ved at gennemgå påskemysteriet - blive fornyet, opleve din egen genopstandelse. Vi arbejder med mindre teoretiske oplæg, meditationer, mantra, stille indre fordybelse, bøn og forvandling. Underviser: Finn Nørlev
 

Rosenkorsets forvandling
Rosenkorset optræder for første gang i Ægypten i det første årh. e. kr. I Middelalderen tog Rosenkreuzerordenen det til sig som et grundsymbol. Hvordan kan dette oversanselige billede have en gunstig virkning på nutidsmennesket, der vil gå en moderne udviklingsvej? Dette spørgsmål vil vi arbejde med og fordybe os i de mange meditationssætninger, der knytter sig til rosenkorset og dets forvandling fra sort kors med røde roser over det hvide kors med grønne roser til det gyldne kors med hvide roser.
Meditation i Esbjerg
Denne temadag henvender sig til dig, der vil videre med dine meditationer. Vi vil bl.a. arbejde med chakras og hvilken forbindelse de har til menneskets følelsesliv og hvordan en bevidst udvikling af chakras bevirker et sundt følelsesliv.
Vor tids børn
Antallet af børn der diagnosticeres med ADHD og deraf følgende medicinering med Ritalin er steget markant de seneste 10 år. Ligeledes er antallet af børn, der diagnosticeres med OCD steget. Hvordan ser åndsvidenskaben på disse sygdomme? Hvad kan man som forældre gøre for at forebygge? Hvad skal man som pædagog være opmærksom på i mødet med disse børn? Hvilke muligheder er der for behandling med antroposofisk medicin? Det er nogle af spørgsmålene du får svar på på dette kursus
Teenagere (Halv temadag kl. 9-13)
Fødslen af astrallegemet i teenageårene indvarsler en ny og mere turbulent tid for barnet. Den barnlige uskyldighed forsvinder og i stedet må det unge menneske gennemleve syndefaldet gennem kønsmodningen og kundskaben om antipati og sympati. Som forældre skal man forholde sig til det unge menneskes første alvorlige løsrivning fra forældrene med tilhørende konflikter. Dagen handler om hvad der sker i det unge menneskes indre, og hvorledes man forholder sig til det som forældre.
IOA og AUM (Halv temadag kl. 14-18)
Vokaler er englenes sprog og ved at udføre vokaløvelser kan man påkalde engle og de højere hierakier. Særligt vokalerne IOA virker belivende ind på vores Jeg, astrallegeme og lysæterlegeme og når først de harmoniseres vil de virke helbredende ind på det fysiske legeme. På samme måde har mantraet AUM en rensende effekt på æterlegemet og særligt når det udføres med pentagramøvelser. Det er disse vokaler og mantra vi vil fordybe os i på denne temadag.

Underviser: Dorte Nørlev

Kurset falder i 3 moduler og løber over ca. 1 år. Hver modul består af 3 weekender.